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在學校學習時，教授們總是耳提面命為人師道如何如何.....
但從來也不會附加一句，如果你是母親（體驗過這個身份），那肯定會是個非常有愛心的老師。
反覆省思後，只覺得太堅守原則，反而會被誤認是不體恤孩子，不愛孩子，天知道如果不是愛孩子，那又何苦花費精神心力去堅守原則呢？
如果以母親的身份，可以讓孩子達到他該有的能力，那為何需要將孩子交給老師教導？為何要老師去矯正孩子不好好吃飯的規矩呢（諸如此類的生活常規要求）？
我並不會因為那樣的評語而退縮，改變該堅持的教育理念。
只是替那些終生不婚為幼教奉獻的優良名師們抱不平。
ps：後來也聽到熟識的朋友說起她女兒學校的一位單身女教師，因為身教的用詞不當，跟另一位已婚有孩子的女老師的身教言教比起來，讓人覺得已婚女老師比較有愛心。聽到的時候很震驚，原來家長也有這樣的看法，我很遺憾那位年輕老師做了錯誤示範（或許這跟每個人教學的心態，接受的教育有關），但老師有沒有愛心有沒有耐心，請以孩子的各方面的學習狀態來判別。一竿打翻一船子人，好不公平阿。
